化学教育
化學教育
화학교육
2006年
1期
34-36
,共3页
二氧化硫含量%研究性学习%高一化学
二氧化硫含量%研究性學習%高一化學
이양화류함량%연구성학습%고일화학
使中学生能灵活运用所学的知识一直就是教育工作者所关注的问题.本文是引导学生利用所学的知识解决生活中问题的一个尝试.在高一学习了SO2的性质以后,引导学生对北京市空气中SO2含量进行测定并对影响其含量大小的因素做了调查分析.希望以此激发学生对学习的兴趣并使他们从小就关注人类自己的居住环境.
使中學生能靈活運用所學的知識一直就是教育工作者所關註的問題.本文是引導學生利用所學的知識解決生活中問題的一箇嘗試.在高一學習瞭SO2的性質以後,引導學生對北京市空氣中SO2含量進行測定併對影響其含量大小的因素做瞭調查分析.希望以此激髮學生對學習的興趣併使他們從小就關註人類自己的居住環境.
사중학생능령활운용소학적지식일직취시교육공작자소관주적문제.본문시인도학생이용소학적지식해결생활중문제적일개상시.재고일학습료SO2적성질이후,인도학생대북경시공기중SO2함량진행측정병대영향기함량대소적인소주료조사분석.희망이차격발학생대학습적흥취병사타문종소취관주인류자기적거주배경.
