教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2008年
6期
539-541
,共3页
姜桂荣%李大龙%赵炳利%董永刚%郭长虹
薑桂榮%李大龍%趙炳利%董永剛%郭長虹
강계영%리대룡%조병리%동영강%곽장홍
工程图学%CDIO%立体动态教学%动手能力
工程圖學%CDIO%立體動態教學%動手能力
공정도학%CDIO%입체동태교학%동수능력
分析了工程图学构建CDIO立体动态教学平台的优势,充分利用图学课程天时、地利人合的客观条件,提出实施延长实践教学环节具体方法和内容,加重夯实实践教学层面,践行工程图学CDIO立体动态教学模式.实验证明,该教学模式对于启发与培养大学生实际动手能力和创造性都是十分有效的,并将为后续专业课程的学习、毕业设计,甚至为以后的工程与科研工作奠定良好的基础.
分析瞭工程圖學構建CDIO立體動態教學平檯的優勢,充分利用圖學課程天時、地利人閤的客觀條件,提齣實施延長實踐教學環節具體方法和內容,加重夯實實踐教學層麵,踐行工程圖學CDIO立體動態教學模式.實驗證明,該教學模式對于啟髮與培養大學生實際動手能力和創造性都是十分有效的,併將為後續專業課程的學習、畢業設計,甚至為以後的工程與科研工作奠定良好的基礎.
분석료공정도학구건CDIO입체동태교학평태적우세,충분이용도학과정천시、지리인합적객관조건,제출실시연장실천교학배절구체방법화내용,가중항실실천교학층면,천행공정도학CDIO입체동태교학모식.실험증명,해교학모식대우계발여배양대학생실제동수능력화창조성도시십분유효적,병장위후속전업과정적학습、필업설계,심지위이후적공정여과연공작전정량호적기출.
