快乐作文
快樂作文
쾌악작문
KUAILE ZUOWEN
2011年
2期
11
,共1页
《春》%章法%教学感悟
《春》%章法%教學感悟
《춘》%장법%교학감오
<春>有着较为丰富的典范性,比如,处处写景,又处处有人;处处无"我",又处处有"我";直接描写和间接描写相结合;借助小草这个道具不露痕迹地表现了节令在推移,等等.引导学生探究其中的章法之妙,对于提高学生的听说读写素养益处良多.
<春>有著較為豐富的典範性,比如,處處寫景,又處處有人;處處無"我",又處處有"我";直接描寫和間接描寫相結閤;藉助小草這箇道具不露痕跡地錶現瞭節令在推移,等等.引導學生探究其中的章法之妙,對于提高學生的聽說讀寫素養益處良多.
<춘>유착교위봉부적전범성,비여,처처사경,우처처유인;처처무"아",우처처유"아";직접묘사화간접묘사상결합;차조소초저개도구불로흔적지표현료절령재추이,등등.인도학생탐구기중적장법지묘,대우제고학생적은설독사소양익처량다.
