CAJ | 학술논문

　　孩子是祖国的未来与希望，小学是孩子了解世界，发觉个性，养成良好学习习惯的重要阶段，对孩子的影响有可能是终身。其中语文教学是教会孩子们认识汉字，理解汉字，读懂汉字的重要基础课程。养成良好的朗读习惯培养孩子自信、锻炼语言沟通、纠正错误发音的重要作用，然而这也是语文课所要重视的环节之一。基于此，本论文命名为《小学语文课堂朗读教学问题及策略》首先对小学语文课堂朗读常见问题进行阐述分析，其次分析了小学语文朗读质量进行改进提高，最后对全文进行总结。旨在呼吁小学语文朗读的重要性以及提高朗读效果。对于目前现状小学语文朗读中的问题，进行初步分析，提出了几个改善现状的措施。
　　해자시조국적미래여희망，소학시해자료해세계，발각개성，양성량호학습습관적중요계단，대해자적영향유가능시종신。기중어문교학시교회해자문인식한자，리해한자，독동한자적중요기출과정。양성량호적랑독습관배양해자자신、단련어언구통、규정착오발음적중요작용，연이저야시어문과소요중시적배절지일。기우차，본논문명명위《소학어문과당랑독교학문제급책략》수선대소학어문과당랑독상견문제진행천술분석，기차분석료소학어문랑독질량진행개진제고，최후대전문진행총결。지재호우소학어문랑독적중요성이급제고랑독효과。대우목전현상소학어문랑독중적문제，진행초보분석，제출료궤개개선현상적조시。