中国行为医学科学
中國行為醫學科學
중국행위의학과학
2005年
12期
1084-1086
,共3页
杜宏群%陈玉民%王俊明%王秀会
杜宏群%陳玉民%王俊明%王秀會
두굉군%진옥민%왕준명%왕수회
精神分裂症%技能训练%社区%症状%社会功能
精神分裂癥%技能訓練%社區%癥狀%社會功能
정신분렬증%기능훈련%사구%증상%사회공능
目的探讨技能训练对社区精神分裂症患者的康复作用.方法将49例非急性期的社区精神分裂症患者随机分成训练组25例和对照组24例(脱落1例).对技能训练组进行技能训练4周,然后随访12周.采用阳性症状与阴性症状量表(PANSS)、Morning Side康复状态量表(MRSS)对患者进行评估.结果训练组患者的PANSS评分[(39.98±7.42)分]、阴性症状量表总分[(11.93±5.12)分]、一般精神病理量表总分[(20.61±2.93)分],优于对照组[为(45.73±8.96)分、(15.12±4.79)分、(23.50±5.36)分,P <0.05～P <0.01];训练组患者的MRSS总分[(31.63±17.36)分]、依赖量表总分[(7.28±5.41)分]、活动能力缺乏量表总分[(9.09±5.52)分]均优于对照组[为(44.68±13.61)分、(11.77±5.16)分、(15.00±4.48)分,P <0.05～P <0.01];训练组的复发率(4%)低于对照组(17%),但差异无显著性.结论在药物治疗的基础上,技能训练能改善精神分裂症患者的精神症状,增强社会功能,降低残疾度.
目的探討技能訓練對社區精神分裂癥患者的康複作用.方法將49例非急性期的社區精神分裂癥患者隨機分成訓練組25例和對照組24例(脫落1例).對技能訓練組進行技能訓練4週,然後隨訪12週.採用暘性癥狀與陰性癥狀量錶(PANSS)、Morning Side康複狀態量錶(MRSS)對患者進行評估.結果訓練組患者的PANSS評分[(39.98±7.42)分]、陰性癥狀量錶總分[(11.93±5.12)分]、一般精神病理量錶總分[(20.61±2.93)分],優于對照組[為(45.73±8.96)分、(15.12±4.79)分、(23.50±5.36)分,P <0.05～P <0.01];訓練組患者的MRSS總分[(31.63±17.36)分]、依賴量錶總分[(7.28±5.41)分]、活動能力缺乏量錶總分[(9.09±5.52)分]均優于對照組[為(44.68±13.61)分、(11.77±5.16)分、(15.00±4.48)分,P <0.05～P <0.01];訓練組的複髮率(4%)低于對照組(17%),但差異無顯著性.結論在藥物治療的基礎上,技能訓練能改善精神分裂癥患者的精神癥狀,增彊社會功能,降低殘疾度.
목적탐토기능훈련대사구정신분렬증환자적강복작용.방법장49례비급성기적사구정신분렬증환자수궤분성훈련조25례화대조조24례(탈락1례).대기능훈련조진행기능훈련4주,연후수방12주.채용양성증상여음성증상량표(PANSS)、Morning Side강복상태량표(MRSS)대환자진행평고.결과훈련조환자적PANSS평분[(39.98±7.42)분]、음성증상량표총분[(11.93±5.12)분]、일반정신병리량표총분[(20.61±2.93)분],우우대조조[위(45.73±8.96)분、(15.12±4.79)분、(23.50±5.36)분,P <0.05～P <0.01];훈련조환자적MRSS총분[(31.63±17.36)분]、의뢰량표총분[(7.28±5.41)분]、활동능력결핍량표총분[(9.09±5.52)분]균우우대조조[위(44.68±13.61)분、(11.77±5.16)분、(15.00±4.48)분,P <0.05～P <0.01];훈련조적복발솔(4%)저우대조조(17%),단차이무현저성.결론재약물치료적기출상,기능훈련능개선정신분렬증환자적정신증상,증강사회공능,강저잔질도.
