中国职业技术教育
中國職業技術教育
중국직업기술교육
Chinese Vocational and Technical Education
2003年
5期
35-36,40
,共3页
产业特性%技术人力%技职教育%人力资源发展
產業特性%技術人力%技職教育%人力資源髮展
산업특성%기술인력%기직교육%인력자원발전
现代产业发展的重心,趋向细微化极限型产业、知识整合型产业、环保产业及社会福利产业.其特质则在于大量客制化的产销模式、创新研发的快速发展、产品的生命周期缩短及知识型服务的比重增加.处在这种产业环境,技术人力有必要强化专业知识与技能、信息科技的应用、表达沟通、团队合作、问题解决、终身学习及外国语文等能力.有鉴于此,职司培育技术人力的技职院校,应该注重跨领域人才的培植,采行模块化的课程结构,以及强化学生的实务技能.
現代產業髮展的重心,趨嚮細微化極限型產業、知識整閤型產業、環保產業及社會福利產業.其特質則在于大量客製化的產銷模式、創新研髮的快速髮展、產品的生命週期縮短及知識型服務的比重增加.處在這種產業環境,技術人力有必要彊化專業知識與技能、信息科技的應用、錶達溝通、糰隊閤作、問題解決、終身學習及外國語文等能力.有鑒于此,職司培育技術人力的技職院校,應該註重跨領域人纔的培植,採行模塊化的課程結構,以及彊化學生的實務技能.
현대산업발전적중심,추향세미화겁한형산업、지식정합형산업、배보산업급사회복리산업.기특질칙재우대량객제화적산소모식、창신연발적쾌속발전、산품적생명주기축단급지식형복무적비중증가.처재저충산업배경,기술인력유필요강화전업지식여기능、신식과기적응용、표체구통、단대합작、문제해결、종신학습급외국어문등능력.유감우차,직사배육기술인력적기직원교,응해주중과영역인재적배식,채행모괴화적과정결구,이급강화학생적실무기능.
