湖南冶金职业技术学院学报
湖南冶金職業技術學院學報
호남야금직업기술학원학보
JOURNAL OF HUNAN METALLURGICAL PROFESSIONAL TECHNOLOGY COLLEGE
2009年
4期
67-69
,共3页
地方院校%社区教育%互动发展
地方院校%社區教育%互動髮展
지방원교%사구교육%호동발전
地方院校与城市社区教育互动发展经历了起步、基本确立、多项合作3个阶段,确立了较和谐的发展形式:地方院校利用自身的各种教育资源为城市社区提供教育、智力与文化服务,城市社区依靠其文化传统、人居素养、区域环境等对高校提供服务.但也存在着共享资源利用率不高、互动稳定性缺少保障等问题,应建立政府引导、高校主导、社区积极参与的多元管理体制,以有效推动地方院校与城市社区教育的互动发展.
地方院校與城市社區教育互動髮展經歷瞭起步、基本確立、多項閤作3箇階段,確立瞭較和諧的髮展形式:地方院校利用自身的各種教育資源為城市社區提供教育、智力與文化服務,城市社區依靠其文化傳統、人居素養、區域環境等對高校提供服務.但也存在著共享資源利用率不高、互動穩定性缺少保障等問題,應建立政府引導、高校主導、社區積極參與的多元管理體製,以有效推動地方院校與城市社區教育的互動髮展.
지방원교여성시사구교육호동발전경력료기보、기본학립、다항합작3개계단,학립료교화해적발전형식:지방원교이용자신적각충교육자원위성시사구제공교육、지력여문화복무,성시사구의고기문화전통、인거소양、구역배경등대고교제공복무.단야존재착공향자원이용솔불고、호동은정성결소보장등문제,응건립정부인도、고교주도、사구적겁삼여적다원관리체제,이유효추동지방원교여성시사구교육적호동발전.