语文世界：教师之窗
語文世界：教師之窗
어문세계：교사지창
World of Chinese
2012年
1期
33-34
,共2页
《孔乙己》%提问策略%语文课堂%文本%语文教学%课堂提问%陶行知%教育家
《孔乙己》%提問策略%語文課堂%文本%語文教學%課堂提問%陶行知%教育傢
《공을기》%제문책략%어문과당%문본%어문교학%과당제문%도행지%교육가
古人刘开说“非学无以致疑，非问无以广识”，今人陶行知也说“行是知之路，学非问不明”。是的，问题是打开思路的最佳方式。对于语文教学而言，课堂提问更是贯穿整个教学的始终，对于一堂课的成败，起着关键的作用。美国教育家卡尔汉是这样说的：
古人劉開說“非學無以緻疑，非問無以廣識”，今人陶行知也說“行是知之路，學非問不明”。是的，問題是打開思路的最佳方式。對于語文教學而言，課堂提問更是貫穿整箇教學的始終，對于一堂課的成敗，起著關鍵的作用。美國教育傢卡爾漢是這樣說的：
고인류개설“비학무이치의，비문무이엄식”，금인도행지야설“행시지지로，학비문불명”。시적，문제시타개사로적최가방식。대우어문교학이언，과당제문경시관천정개교학적시종，대우일당과적성패，기착관건적작용。미국교육가잡이한시저양설적：
