实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2012年
8期
117-120,133
,共5页
机械电子专业课程设计%教学改革%工程素养%研究型教学模式
機械電子專業課程設計%教學改革%工程素養%研究型教學模式
궤계전자전업과정설계%교학개혁%공정소양%연구형교학모식
在“机械电子专业课程设计”现状分析的基础上,开展了教学内容与教学模式的改革与探索性实践.坚持航空航天特色和工程观点,将教学与科研相结合,更新丰富了课程设计题目,细化和规范化了课程设计过程.基于任务教学和研讨教学理论建立了集中授课、分组协作、汇报与研讨相结合的多层次研究型教学模式和关注过程的综合成绩评定方法.初步的教学实践表明新的教学内容和方法激发了学生潜在的创新意识和自主学习的兴趣,在培养和提升创新实践能力与工程素养方面取得了显著效果.
在“機械電子專業課程設計”現狀分析的基礎上,開展瞭教學內容與教學模式的改革與探索性實踐.堅持航空航天特色和工程觀點,將教學與科研相結閤,更新豐富瞭課程設計題目,細化和規範化瞭課程設計過程.基于任務教學和研討教學理論建立瞭集中授課、分組協作、彙報與研討相結閤的多層次研究型教學模式和關註過程的綜閤成績評定方法.初步的教學實踐錶明新的教學內容和方法激髮瞭學生潛在的創新意識和自主學習的興趣,在培養和提升創新實踐能力與工程素養方麵取得瞭顯著效果.
재“궤계전자전업과정설계”현상분석적기출상,개전료교학내용여교학모식적개혁여탐색성실천.견지항공항천특색화공정관점,장교학여과연상결합,경신봉부료과정설계제목,세화화규범화료과정설계과정.기우임무교학화연토교학이론건립료집중수과、분조협작、회보여연토상결합적다층차연구형교학모식화관주과정적종합성적평정방법.초보적교학실천표명신적교학내용화방법격발료학생잠재적창신의식화자주학습적흥취,재배양화제승창신실천능력여공정소양방면취득료현저효과.
