齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）
齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）
제제합이대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE EDITION)
2009年
1期
110-112
,共3页
俄罗斯留学生%汉语%语音
俄囉斯留學生%漢語%語音
아라사류학생%한어%어음
在汉语教学中,语音是汉语学习的初始阶段,语音学习效果如何将直接影响留学生汉语口语的表达.由于俄语属于印欧语系,俄罗斯人学习汉语的语音容易出现各种偏误,尤其是声调,因此对俄罗斯留学生的语音教学应该加强教学方法和技巧的探索.本文结合教学实践并以俄罗斯留学生学习汉语语音的声母、韵母、声调为例,针对他们容易出现的错误,对如何采取有效的教学方法进行有效的语音教学谈一些粗浅的看法.
在漢語教學中,語音是漢語學習的初始階段,語音學習效果如何將直接影響留學生漢語口語的錶達.由于俄語屬于印歐語繫,俄囉斯人學習漢語的語音容易齣現各種偏誤,尤其是聲調,因此對俄囉斯留學生的語音教學應該加彊教學方法和技巧的探索.本文結閤教學實踐併以俄囉斯留學生學習漢語語音的聲母、韻母、聲調為例,針對他們容易齣現的錯誤,對如何採取有效的教學方法進行有效的語音教學談一些粗淺的看法.
재한어교학중,어음시한어학습적초시계단,어음학습효과여하장직접영향류학생한어구어적표체.유우아어속우인구어계,아라사인학습한어적어음용역출현각충편오,우기시성조,인차대아라사류학생적어음교학응해가강교학방법화기교적탐색.본문결합교학실천병이아라사류학생학습한어어음적성모、운모、성조위례,침대타문용역출현적착오,대여하채취유효적교학방법진행유효적어음교학담일사조천적간법.
