教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
23期
141-142
,共2页
师范性质%文学概论%课程教学
師範性質%文學概論%課程教學
사범성질%문학개론%과정교학
如何走出师范性质"文学概论"课程教学的困境,文章从教学方式的转变上进行了初步的探索,认为在教学方法、教学模式,以及教学理念上,坚持"六结合"、多模式教学并存及"互补"原则相互融合,可以初步化解文学概论课程所面临的尴尬境地.
如何走齣師範性質"文學概論"課程教學的睏境,文章從教學方式的轉變上進行瞭初步的探索,認為在教學方法、教學模式,以及教學理唸上,堅持"六結閤"、多模式教學併存及"互補"原則相互融閤,可以初步化解文學概論課程所麵臨的尷尬境地.
여하주출사범성질"문학개론"과정교학적곤경,문장종교학방식적전변상진행료초보적탐색,인위재교학방법、교학모식,이급교학이념상,견지"륙결합"、다모식교학병존급"호보"원칙상호융합,가이초보화해문학개론과정소면림적감개경지.
