合肥工业大学学报（社会科学版）
閤肥工業大學學報（社會科學版）
합비공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2005年
2期
10-13
,共4页
计算机辅助教学%课件%主体教育
計算機輔助教學%課件%主體教育
계산궤보조교학%과건%주체교육
计算机辅助教学日益得到重视,课件是计算机辅助教学的灵魂.通过对目前课件的开发过程和教学过程的详细分析,指出教师是课件开发过程的主导,学生是教学过程的主体.文章最后强调了计算机辅助教学将推动主体教育的进程.
計算機輔助教學日益得到重視,課件是計算機輔助教學的靈魂.通過對目前課件的開髮過程和教學過程的詳細分析,指齣教師是課件開髮過程的主導,學生是教學過程的主體.文章最後彊調瞭計算機輔助教學將推動主體教育的進程.
계산궤보조교학일익득도중시,과건시계산궤보조교학적령혼.통과대목전과건적개발과정화교학과정적상세분석,지출교사시과건개발과정적주도,학생시교학과정적주체.문장최후강조료계산궤보조교학장추동주체교육적진정.
