卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2005年
23期
36-37
,共2页
高职%医学影像技术专业%学分制
高職%醫學影像技術專業%學分製
고직%의학영상기술전업%학분제
高职医学影像技术专业学分制,是以专业培养目标为依据,将课程分为必修课、限选课和任选课3类,各门课程的学分通过授课时数进行换算,用课程学分和绩点学分来衡量学生学业完成情况,并以此作为毕业标准的一种综合性教学管理制度.
高職醫學影像技術專業學分製,是以專業培養目標為依據,將課程分為必脩課、限選課和任選課3類,各門課程的學分通過授課時數進行換算,用課程學分和績點學分來衡量學生學業完成情況,併以此作為畢業標準的一種綜閤性教學管理製度.
고직의학영상기술전업학분제,시이전업배양목표위의거,장과정분위필수과、한선과화임선과3류,각문과정적학분통과수과시수진행환산,용과정학분화적점학분래형량학생학업완성정황,병이차작위필업표준적일충종합성교학관리제도.
