南昌工程学院学报
南昌工程學院學報
남창공정학원학보
JOURNAL OF NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2008年
2期
31-34
,共4页
教学改革%教学质量%教学团队
教學改革%教學質量%教學糰隊
교학개혁%교학질량%교학단대
可编程控制器课程是自动化专业中一门应用性很强的专业课程.以该课程的教学改革为切入点,探讨了三个方面:一是调整理论教学内容、改进教学方法与考核方法;二是充实实践教学内容,抓好实验室建设,强化综合性与设计性实验环节,凸显课程设计、课程实习等实践教学环节与实际工程项目的结合;三是注重教学团队建设,提高师资队伍的整体教学水平.通过教学实践,试验班中该课程教学质量得到了明显提高.
可編程控製器課程是自動化專業中一門應用性很彊的專業課程.以該課程的教學改革為切入點,探討瞭三箇方麵:一是調整理論教學內容、改進教學方法與攷覈方法;二是充實實踐教學內容,抓好實驗室建設,彊化綜閤性與設計性實驗環節,凸顯課程設計、課程實習等實踐教學環節與實際工程項目的結閤;三是註重教學糰隊建設,提高師資隊伍的整體教學水平.通過教學實踐,試驗班中該課程教學質量得到瞭明顯提高.
가편정공제기과정시자동화전업중일문응용성흔강적전업과정.이해과정적교학개혁위절입점,탐토료삼개방면:일시조정이론교학내용、개진교학방법여고핵방법;이시충실실천교학내용,조호실험실건설,강화종합성여설계성실험배절,철현과정설계、과정실습등실천교학배절여실제공정항목적결합;삼시주중교학단대건설,제고사자대오적정체교학수평.통과교학실천,시험반중해과정교학질량득도료명현제고.
