职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2009年
8期
37-38
,共2页
鄢景森%孙国军%田亚赛%任晓棠
鄢景森%孫國軍%田亞賽%任曉棠
언경삼%손국군%전아새%임효당
仪器分析%教学模式%模块化%一体化%网络化
儀器分析%教學模式%模塊化%一體化%網絡化
의기분석%교학모식%모괴화%일체화%망락화
在仪器分析课程教学中,以职业岗位对人才职业技能及知识的要求为主线,以学生自主学习能力的培养为关注点,根据仪器分析课程的内在联系和学生实验技能形成的规律,实施教学内容模块化,理论、实验、评测一体化,教学资源网络化.
在儀器分析課程教學中,以職業崗位對人纔職業技能及知識的要求為主線,以學生自主學習能力的培養為關註點,根據儀器分析課程的內在聯繫和學生實驗技能形成的規律,實施教學內容模塊化,理論、實驗、評測一體化,教學資源網絡化.
재의기분석과정교학중,이직업강위대인재직업기능급지식적요구위주선,이학생자주학습능력적배양위관주점,근거의기분석과정적내재련계화학생실험기능형성적규률,실시교학내용모괴화,이론、실험、평측일체화,교학자원망락화.
