广西教育C（职业与高等教育版）
廣西教育C（職業與高等教育版）
엄서교육C（직업여고등교육판）
GUANGXI EDUCATION
2010年
4期
22-23
,共2页
教育反思%负教育%价值层次
教育反思%負教育%價值層次
교육반사%부교육%개치층차
教育反思是达成教育目的、实现教育理想的根本保证,可以提高教育者的素质,促进其快速成长,也可以促进教育科学的发展和成熟.教育反思的内容包括多个层次.从宏观到微观包括社会文化层次,制度、法规和政策层次,教育方针和教育目标层次,教育内容层次,以及教育者的人格和教育行为层次.
教育反思是達成教育目的、實現教育理想的根本保證,可以提高教育者的素質,促進其快速成長,也可以促進教育科學的髮展和成熟.教育反思的內容包括多箇層次.從宏觀到微觀包括社會文化層次,製度、法規和政策層次,教育方針和教育目標層次,教育內容層次,以及教育者的人格和教育行為層次.
교육반사시체성교육목적、실현교육이상적근본보증,가이제고교육자적소질,촉진기쾌속성장,야가이촉진교육과학적발전화성숙.교육반사적내용포괄다개층차.종굉관도미관포괄사회문화층차,제도、법규화정책층차,교육방침화교육목표층차,교육내용층차,이급교육자적인격화교육행위층차.
