右江民族医学院学报
右江民族醫學院學報
우강민족의학원학보
JOURNAL OF YOUJIANG MEDICAL COLLEGE FOR NATIONALITIES
2011年
5期
710-712
,共3页
教学%参与式教学方法%历史人物%医学生
教學%參與式教學方法%歷史人物%醫學生
교학%삼여식교학방법%역사인물%의학생
以中国近现代历史人物为媒介的“纲要”课参与武教学方法,建立在“纲要”课程特性和医学生特点的基础之上.此方法锻炼学生各种能力,培养学生团队合作精神,提高课堂教学活力,加深学生对近现代中国历史进程和规律的理解,增强“纲要”课教学实效性.
以中國近現代歷史人物為媒介的“綱要”課參與武教學方法,建立在“綱要”課程特性和醫學生特點的基礎之上.此方法鍛煉學生各種能力,培養學生糰隊閤作精神,提高課堂教學活力,加深學生對近現代中國歷史進程和規律的理解,增彊“綱要”課教學實效性.
이중국근현대역사인물위매개적“강요”과삼여무교학방법,건립재“강요”과정특성화의학생특점적기출지상.차방법단련학생각충능력,배양학생단대합작정신,제고과당교학활력,가심학생대근현대중국역사진정화규률적리해,증강“강요”과교학실효성.
