CAJ | 학술논문

一、教学的设计思路根据新课程理念，树立“健康第一”的指导思想，贯彻“以学生发展为本”的教学理念，充分发挥教师为主导，学生为主体的地位，激发学生的运动兴趣，关注每一个学生的发展，重视学生个体的差异。在学习排球的过程中，学生能相互交往、合作，促进学生的社会适应能力。本课设计思路充分体现新课改精神，把课堂还给学生，教师更多的是起到点拨、引导作用，教师设立问题，让学生自主学习，明确排球的正面双手动作要领，体会垫球动作，充分利用“最近发展区”，让学生自学达到一定的高度，教师的点拨和引导在此基础上达到更高的高度。
일、교학적설계사로근거신과정이념，수립“건강제일”적지도사상，관철“이학생발전위본”적교학이념，충분발휘교사위주도，학생위주체적지위，격발학생적운동흥취，관주매일개학생적발전，중시학생개체적차이。재학습배구적과정중，학생능상호교왕、합작，촉진학생적사회괄응능력。본과설계사로충분체현신과개정신，파과당환급학생，교사경다적시기도점발、인도작용，교사설립문제，양학생자주학습，명학배구적정면쌍수동작요령，체회점구동작，충분이용“최근발전구”，양학생자학체도일정적고도，교사적점발화인도재차기출상체도경고적고도。