CAJ | 학술논문

我是一名农村小学教师，从事过教育教学管理工作，拜读过一些专家的文献，深入基层作过一些调研，发现了不少新问题，引发了自己的不少感悟。新一轮基础教育课程改革在为教师提供更为广阔的发展空间的同时，也给教师的心理带来极大的压力，百分之九十以上的农村教师感到当教师越来越不容易，大多数教师感到自卑，嫉妒他人。不少农村教师在课程改革中出现了心理上的消极反应，这些心理压力在在一定程度上阻碍了教师对课程改革的热情和投入，并使之逐渐产生职业倦怠感。因而，无论是从教师身心健康和专业持续发展的角度，还是从新课改的角度，关注农村教师在新课改中的心理调适都是至关重要的。
아시일명농촌소학교사，종사과교육교학관리공작，배독과일사전가적문헌，심입기층작과일사조연，발현료불소신문제，인발료자기적불소감오。신일륜기출교육과정개혁재위교사제공경위엄활적발전공간적동시，야급교사적심리대래겁대적압력，백분지구십이상적농촌교사감도당교사월래월불용역，대다수교사감도자비，질투타인。불소농촌교사재과정개혁중출현료심리상적소겁반응，저사심리압력재재일정정도상조애료교사대과정개혁적열정화투입，병사지축점산생직업권태감。인이，무론시종교사신심건강화전업지속발전적각도，환시종신과개적각도，관주농촌교사재신과개중적심리조괄도시지관중요적。