读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
17期
114-114
,共1页
初中物理%教学生活化%重要意义%策略
初中物理%教學生活化%重要意義%策略
초중물리%교학생활화%중요의의%책략
众所周知，抽象性比较强是初中物理课程最大的特点，这样就使学生对物理的学习和理解增加了很多困难。随着当前我国教育改革的不断进行，新课程标准对初中物理的教学提出了更高的要求-即物理教学生活化。生活化的物理教学方式，把抽象、无形、难以理解的物理知识，通过日常生活中人们接触紧密、比较熟悉的事例表现出来，有利于达到有效的物理教学效果。
衆所週知，抽象性比較彊是初中物理課程最大的特點，這樣就使學生對物理的學習和理解增加瞭很多睏難。隨著噹前我國教育改革的不斷進行，新課程標準對初中物理的教學提齣瞭更高的要求-即物理教學生活化。生活化的物理教學方式，把抽象、無形、難以理解的物理知識，通過日常生活中人們接觸緊密、比較熟悉的事例錶現齣來，有利于達到有效的物理教學效果。
음소주지，추상성비교강시초중물리과정최대적특점，저양취사학생대물리적학습화리해증가료흔다곤난。수착당전아국교육개혁적불단진행，신과정표준대초중물리적교학제출료경고적요구-즉물리교학생활화。생활화적물리교학방식，파추상、무형、난이리해적물리지식，통과일상생활중인문접촉긴밀、비교숙실적사례표현출래，유리우체도유효적물리교학효과。
