护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2006年
10期
41-42,44
,共3页
护理人员%科研培训%效果
護理人員%科研培訓%效果
호리인원%과연배훈%효과
目的 通过对护理科研知识的系统培训,提高护理人员的科研能力与积极性.方法 对护理科研内容进行系统、有针对性的培训,并进行考核与调查,对数据结果进行统计分析.结果 培训前后护理人员对护理论文的立题、文献检索、科研相关概念及统计方法的掌握,科研能力与积极性方面差异具有统计学意义.结论 科研培训内容必须符合本单位实际,并设法调动护理人员的积极性;必要的考核起到督促学习的作用;科研水平的提高是个长期的过程,需要进行反复培训.
目的 通過對護理科研知識的繫統培訓,提高護理人員的科研能力與積極性.方法 對護理科研內容進行繫統、有針對性的培訓,併進行攷覈與調查,對數據結果進行統計分析.結果 培訓前後護理人員對護理論文的立題、文獻檢索、科研相關概唸及統計方法的掌握,科研能力與積極性方麵差異具有統計學意義.結論 科研培訓內容必鬚符閤本單位實際,併設法調動護理人員的積極性;必要的攷覈起到督促學習的作用;科研水平的提高是箇長期的過程,需要進行反複培訓.
목적 통과대호이과연지식적계통배훈,제고호리인원적과연능력여적겁성.방법 대호이과연내용진행계통、유침대성적배훈,병진행고핵여조사,대수거결과진행통계분석.결과 배훈전후호리인원대호이론문적립제、문헌검색、과연상관개념급통계방법적장악,과연능력여적겁성방면차이구유통계학의의.결론 과연배훈내용필수부합본단위실제,병설법조동호리인원적적겁성;필요적고핵기도독촉학습적작용;과연수평적제고시개장기적과정,수요진행반복배훈.
