商情·科学教育家
商情·科學教育傢
상정·과학교육가
SCIENCE EDUCATOR
2008年
3期
230-231
,共2页
实验教学%显微镜%油镜使用
實驗教學%顯微鏡%油鏡使用
실험교학%현미경%유경사용
作者根据多年实验教学中积累和总结的经验,针对学生在显微镜油镜使用中常出现的问题进行原因分析,为学生找到其解决办法,有效提高了学生使用油镜观察染色标本的效果和形态学教学质量,教育学生养成爱护仪器设备和一丝不苟的工作作风,并且减少了因操作不当对显微镜造成的损害,每年为学校节约维修开支约1万元.
作者根據多年實驗教學中積纍和總結的經驗,針對學生在顯微鏡油鏡使用中常齣現的問題進行原因分析,為學生找到其解決辦法,有效提高瞭學生使用油鏡觀察染色標本的效果和形態學教學質量,教育學生養成愛護儀器設備和一絲不茍的工作作風,併且減少瞭因操作不噹對顯微鏡造成的損害,每年為學校節約維脩開支約1萬元.
작자근거다년실험교학중적루화총결적경험,침대학생재현미경유경사용중상출현적문제진행원인분석,위학생조도기해결판법,유효제고료학생사용유경관찰염색표본적효과화형태학교학질량,교육학생양성애호의기설비화일사불구적공작작풍,병차감소료인조작불당대현미경조성적손해,매년위학교절약유수개지약1만원.