体育科技文献通报
體育科技文獻通報
체육과기문헌통보
BULLETIN OF SPORT SCIENCE & TECHNOLOGY
2008年
2期
28-29
,共2页
情绪%运动%训练%大学
情緒%運動%訓練%大學
정서%운동%훈련%대학
本文在采用文献资料法获取积极性情绪理论的基础上,通过采用特殊的训练手段和方法的实验法对高校跨栏训练课进行研究.经训练效果实验证明,对运动员情绪的调动可以大幅度地提高跨栏训练课的训练效果和运动员的动作质量,并且对运动员的身心健康都具有积极的促进作用.通过对照的方法来阐述运动训练中积极性情绪对训练效果的影响和作用,为提高运动训练的效果和今后的研究提供有力的理论基础.
本文在採用文獻資料法穫取積極性情緒理論的基礎上,通過採用特殊的訓練手段和方法的實驗法對高校跨欄訓練課進行研究.經訓練效果實驗證明,對運動員情緒的調動可以大幅度地提高跨欄訓練課的訓練效果和運動員的動作質量,併且對運動員的身心健康都具有積極的促進作用.通過對照的方法來闡述運動訓練中積極性情緒對訓練效果的影響和作用,為提高運動訓練的效果和今後的研究提供有力的理論基礎.
본문재채용문헌자료법획취적겁성정서이론적기출상,통과채용특수적훈련수단화방법적실험법대고교과란훈련과진행연구.경훈련효과실험증명,대운동원정서적조동가이대폭도지제고과란훈련과적훈련효과화운동원적동작질량,병차대운동원적신심건강도구유적겁적촉진작용.통과대조적방법래천술운동훈련중적겁성정서대훈련효과적영향화작용,위제고운동훈련적효과화금후적연구제공유력적이론기출.
