安庆师范学院学报（自然科学版）
安慶師範學院學報（自然科學版）
안경사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF ANQING TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCE)
2011年
2期
97-100
,共4页
PILC控制技术课程%教学模式%改革
PILC控製技術課程%教學模式%改革
PILC공제기술과정%교학모식%개혁
随着我国高职高专职业教育的发展,基于工作过程的课程体系的开发在我国得到越来越广泛的应用.本文借助省级质量工程“《PLC控制技术》课程项目化改革的研究与实践”教科研项目和院级教改“《PLC控制技术》”的精品课程的建设要求,提出以“任务驱动的项目化模块”进行课程体系教学模式的改革,通过多个教学环节,边学边练、理实一体等教学方法,有效地培养学生理解知识能力和应用知识能力,从而培养学生的职业能力.
隨著我國高職高專職業教育的髮展,基于工作過程的課程體繫的開髮在我國得到越來越廣汎的應用.本文藉助省級質量工程“《PLC控製技術》課程項目化改革的研究與實踐”教科研項目和院級教改“《PLC控製技術》”的精品課程的建設要求,提齣以“任務驅動的項目化模塊”進行課程體繫教學模式的改革,通過多箇教學環節,邊學邊練、理實一體等教學方法,有效地培養學生理解知識能力和應用知識能力,從而培養學生的職業能力.
수착아국고직고전직업교육적발전,기우공작과정적과정체계적개발재아국득도월래월엄범적응용.본문차조성급질량공정“《PLC공제기술》과정항목화개혁적연구여실천”교과연항목화원급교개“《PLC공제기술》”적정품과정적건설요구,제출이“임무구동적항목화모괴”진행과정체계교학모식적개혁,통과다개교학배절,변학변련、리실일체등교학방법,유효지배양학생리해지식능력화응용지식능력,종이배양학생적직업능력.
