齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2011年
9期
17-19
,共3页
绪桂贤%郝丽%牟旭娜%于琼
緒桂賢%郝麗%牟旭娜%于瓊
서계현%학려%모욱나%우경
健康教育%功能恢复%颅脑损伤
健康教育%功能恢複%顱腦損傷
건강교육%공능회복%로뇌손상
目的:探讨全程健康教育对颅脑损伤患者功能恢复的影响.方法:将180例颅脑损伤患者随机分为观察组和对照组各90例,观察组给予全程健康教育,对照组仅给予常规护理,观察60 d,比较两组运动功能、日常生活活动能力、语言功能恢复情况及陪护人员对护理的满意度.结果:观察组在运动功能、日常生活活动能力、语言功能恢复及陪护人员对护理的满意度等方面优于对照组(P＜0.05).结论:全程健康教育对颅脑损伤患者功能恢复有良好的促进作用.可提高患者生活质量.
目的:探討全程健康教育對顱腦損傷患者功能恢複的影響.方法:將180例顱腦損傷患者隨機分為觀察組和對照組各90例,觀察組給予全程健康教育,對照組僅給予常規護理,觀察60 d,比較兩組運動功能、日常生活活動能力、語言功能恢複情況及陪護人員對護理的滿意度.結果:觀察組在運動功能、日常生活活動能力、語言功能恢複及陪護人員對護理的滿意度等方麵優于對照組(P＜0.05).結論:全程健康教育對顱腦損傷患者功能恢複有良好的促進作用.可提高患者生活質量.
목적:탐토전정건강교육대로뇌손상환자공능회복적영향.방법:장180례로뇌손상환자수궤분위관찰조화대조조각90례,관찰조급여전정건강교육,대조조부급여상규호리,관찰60 d,비교량조운동공능、일상생활활동능력、어언공능회복정황급배호인원대호리적만의도.결과:관찰조재운동공능、일상생활활동능력、어언공능회복급배호인원대호리적만의도등방면우우대조조(P＜0.05).결론:전정건강교육대로뇌손상환자공능회복유량호적촉진작용.가제고환자생활질량.
