郧阳师范高等专科学校学报
鄖暘師範高等專科學校學報
운양사범고등전과학교학보
JOURNAL OF YUNYANG TEACHERS COLLEGE
2011年
3期
112-113
,共2页
“教学做”一体化%电子技术%实践教学
“教學做”一體化%電子技術%實踐教學
“교학주”일체화%전자기술%실천교학
从教学模式改革,教师队伍培养,实践教学平台建设等几个方面以电子技术课程为例探索“教学做”一体化教学模式,改革以往理论与实践分离的培养模式,培养社会需要的技能型和应用型人才.
從教學模式改革,教師隊伍培養,實踐教學平檯建設等幾箇方麵以電子技術課程為例探索“教學做”一體化教學模式,改革以往理論與實踐分離的培養模式,培養社會需要的技能型和應用型人纔.
종교학모식개혁,교사대오배양,실천교학평태건설등궤개방면이전자기술과정위례탐색“교학주”일체화교학모식,개혁이왕이론여실천분리적배양모식,배양사회수요적기능형화응용형인재.