佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
3期
117,122
,共2页
课程考核%教考分离%教学管理
課程攷覈%教攷分離%教學管理
과정고핵%교고분리%교학관리
针对边疆高校现存的教学管理方式无法满足当前高校教学改革发展需要的现状,本文以边疆高校实施教考分离的课程考核为研究对象,将教考分离应用到本校06级电气专业学生的课程考核中,并与常规的教考合一的模式进行比较,试验结果表明该方法在改变原有的教学管理模式基础上,较好地推动了教学管理与教学改革,为边疆高校的教学管理改革提供了一条新的途径.
針對邊疆高校現存的教學管理方式無法滿足噹前高校教學改革髮展需要的現狀,本文以邊疆高校實施教攷分離的課程攷覈為研究對象,將教攷分離應用到本校06級電氣專業學生的課程攷覈中,併與常規的教攷閤一的模式進行比較,試驗結果錶明該方法在改變原有的教學管理模式基礎上,較好地推動瞭教學管理與教學改革,為邊疆高校的教學管理改革提供瞭一條新的途徑.
침대변강고교현존적교학관리방식무법만족당전고교교학개혁발전수요적현상,본문이변강고교실시교고분리적과정고핵위연구대상,장교고분리응용도본교06급전기전업학생적과정고핵중,병여상규적교고합일적모식진행비교,시험결과표명해방법재개변원유적교학관리모식기출상,교호지추동료교학관리여교학개혁,위변강고교적교학관리개혁제공료일조신적도경.
