延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2010年
2期
129-130
,共2页
师爱%学困生%沟通%感化%尊重%肯定
師愛%學睏生%溝通%感化%尊重%肯定
사애%학곤생%구통%감화%존중%긍정
师爱可以引导学生产生出巨大的内动力去自觉地、主动地沿着教师指出的正确方向进步.教师对学生赋以热诚的爱既是师德的要求,也是转化学困生的关键所在.师爱是"学困生"的一剂良药,教师要用爱心感化学困生,尊重学困生,挖掘学困生的内在潜能,促进其全面、健康发展.
師愛可以引導學生產生齣巨大的內動力去自覺地、主動地沿著教師指齣的正確方嚮進步.教師對學生賦以熱誠的愛既是師德的要求,也是轉化學睏生的關鍵所在.師愛是"學睏生"的一劑良藥,教師要用愛心感化學睏生,尊重學睏生,挖掘學睏生的內在潛能,促進其全麵、健康髮展.
사애가이인도학생산생출거대적내동력거자각지、주동지연착교사지출적정학방향진보.교사대학생부이열성적애기시사덕적요구,야시전화학곤생적관건소재.사애시"학곤생"적일제량약,교사요용애심감화학곤생,존중학곤생,알굴학곤생적내재잠능,촉진기전면、건강발전.
