CAJ | 학술논문

目的:探索不同图片与音乐结合的刺激材料改善孤独症儿童注意力与情绪的效果.方法:采用横断研究设计.选取苏州平江培智学校和上海徐汇区星雨儿童康健院共135名儿童,确诊35名符合孤独症诊断标准,从中选取14名8～12岁孤独症儿童作为被试.以12张图片刺激材料(闪电、火车、QQ糖等)与4种不同的音乐背景(无声、儿歌、森巴打击乐、舒缓钢琴曲)相结合的视频为实验材料,来探索图片、音乐对孤独症儿童注意力和情绪的影响.结果:(1)孤独症儿童对食物类图片关注时间最长[如对薯片图片的平均注意时长最长(5.61 s)].在四类音乐背景下,整体上有声比无声注视时间长[如,孤独症儿童在儿歌背景下对火车图片(6.12±2.6)vs.(4.99±2.40)和鸭子图片(5.90±2.21)vs.(4.30±2.00)的注意时长高于在无声背景下(Ps<0.05);在森巴背景下对手套图片的注意时长高于无声、舒缓钢琴曲背景(4.91±1.93)vs.(3.89±1.81),(4.63±1.72),Ps<0.05].(2)对除QQ糖外的其他的11张图片刺激,10 s内第一次注意的时长显著低于10 s总共注意时长[如,闪电图片,(3.70±1.73)vs.(4.44±1.56),P<0.05].(3)14名孤独症儿童中有9名情绪出现由烦躁不定转为安静,以及由安静转向积极正面的情绪,如微笑、前倾、言语等.结论:孤独症儿童对食物、动物以及交通工具等类型的刺激材料,集中注意力时间相对较长;音乐能够唤起更多的情绪.
목적:탐색불동도편여음악결합적자격재료개선고독증인동주의력여정서적효과.방법:채용횡단연구설계.선취소주평강배지학교화상해서회구성우인동강건원공135명인동,학진35명부합고독증진단표준,종중선취14명8～12세고독증인동작위피시.이12장도편자격재료(섬전、화차、QQ당등)여4충불동적음악배경(무성、인가、삼파타격악、서완강금곡)상결합적시빈위실험재료,래탐색도편、음악대고독증인동주의력화정서적영향.결과:(1)고독증인동대식물류도편관주시간최장[여대서편도편적평균주의시장최장(5.61 s)].재사류음악배경하,정체상유성비무성주시시간장[여,고독증인동재인가배경하대화차도편(6.12±2.6)vs.(4.99±2.40)화압자도편(5.90±2.21)vs.(4.30±2.00)적주의시장고우재무성배경하(Ps<0.05);재삼파배경하대수투도편적주의시장고우무성、서완강금곡배경(4.91±1.93)vs.(3.89±1.81),(4.63±1.72),Ps<0.05].(2)대제QQ당외적기타적11장도편자격,10 s내제일차주의적시장현저저우10 s총공주의시장[여,섬전도편,(3.70±1.73)vs.(4.44±1.56),P<0.05].(3)14명고독증인동중유9명정서출현유번조불정전위안정,이급유안정전향적겁정면적정서,여미소、전경、언어등.결론:고독증인동대식물、동물이급교통공구등류형적자격재료,집중주의력시간상대교장;음악능구환기경다적정서.