当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
6期
31-34
,共4页
农村%师资%研究综述
農村%師資%研究綜述
농촌%사자%연구종술
近三十年来,我国关于农村师资队伍建设的研究取得了丰硕成果,同时也存在着一些问题.对研究成果进行梳理,可以看出农村师资队伍建设的研究处于城乡二元结构、国家政策、多元理论的背景之中;研究内容因视角的不同而体现着相应的价值取向;展望未来农村师资队伍建设研究的前景,将呈现出更细化、更科学、更以人为本的趋势.
近三十年來,我國關于農村師資隊伍建設的研究取得瞭豐碩成果,同時也存在著一些問題.對研究成果進行梳理,可以看齣農村師資隊伍建設的研究處于城鄉二元結構、國傢政策、多元理論的揹景之中;研究內容因視角的不同而體現著相應的價值取嚮;展望未來農村師資隊伍建設研究的前景,將呈現齣更細化、更科學、更以人為本的趨勢.
근삼십년래,아국관우농촌사자대오건설적연구취득료봉석성과,동시야존재착일사문제.대연구성과진행소리,가이간출농촌사자대오건설적연구처우성향이원결구、국가정책、다원이론적배경지중;연구내용인시각적불동이체현착상응적개치취향;전망미래농촌사자대오건설연구적전경,장정현출경세화、경과학、경이인위본적추세.