黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2012年
4期
42-46
,共5页
日本教师职前培养模式%演进%经验%借鉴
日本教師職前培養模式%縯進%經驗%藉鑒
일본교사직전배양모식%연진%경험%차감
日本现行的教师职前培养模式是随着二战后教育改革,为适应社会发展而逐步地、分层次地形成的,具有自身鲜明的特色.文章分析了二战后日本教师职前培养模式初创、发展、完善的过程.在此基础上阐述了二战后日本教师职前培养模式的发展对我国教师职前培养模式转型的启示.
日本現行的教師職前培養模式是隨著二戰後教育改革,為適應社會髮展而逐步地、分層次地形成的,具有自身鮮明的特色.文章分析瞭二戰後日本教師職前培養模式初創、髮展、完善的過程.在此基礎上闡述瞭二戰後日本教師職前培養模式的髮展對我國教師職前培養模式轉型的啟示.
일본현행적교사직전배양모식시수착이전후교육개혁,위괄응사회발전이축보지、분층차지형성적,구유자신선명적특색.문장분석료이전후일본교사직전배양모식초창、발전、완선적과정.재차기출상천술료이전후일본교사직전배양모식적발전대아국교사직전배양모식전형적계시.
