中国临床康复
中國臨床康複
중국림상강복
CHINESE JOURNAL OF CLINICAL REHABILITATION
2005年
8期
104-106
,共3页
王海峰%施琪嘉%牟志伟%卢林%旃培艳
王海峰%施琪嘉%牟誌偉%盧林%旃培豔
왕해봉%시기가%모지위%로림%전배염
5-羟色胺2A受体基因多态性%摄食障碍%SIAB
5-羥色胺2A受體基因多態性%攝食障礙%SIAB
5-간색알2A수체기인다태성%섭식장애%SIAB
目的:研究5-羟色胺2A受体(serotonin 2A receptor,5-HT2AR)基因多态性与摄食障碍的关联分析.方法:引用德国SIAB摄食调查问卷量表作为评定标准,2003-06/12从武汉、宜昌4所学校的1 000名初、高中学生中筛查出50例存在摄食问题的学生组成可能摄食障碍组,与可能摄食障碍组相匹配的50例作为正常对照组,比较两组间5-HT2AR基因启动子区-1438G/A基因型和等位基因频率;比较两组间汉密尔顿焦虑量表、抑郁量表得分结果.结果:两组间5-HT2AR基因启动子区-1 438G/A多态性在两组间差异无显著性意义;汉密尔顿焦虑、抑郁量表得分差异存在显著性意义,其中可能摄食障碍组分别为(14.45±4.84),(11.95±2.87)分,对照组分别为(4.75±2.22),(3.20±1.40)分(P<0.05).结论:5-HT2AR基因启动子区-1 438G/A多态性与摄食障碍无相关性.出现摄食问题的人群有明显的情绪问题.
目的:研究5-羥色胺2A受體(serotonin 2A receptor,5-HT2AR)基因多態性與攝食障礙的關聯分析.方法:引用德國SIAB攝食調查問捲量錶作為評定標準,2003-06/12從武漢、宜昌4所學校的1 000名初、高中學生中篩查齣50例存在攝食問題的學生組成可能攝食障礙組,與可能攝食障礙組相匹配的50例作為正常對照組,比較兩組間5-HT2AR基因啟動子區-1438G/A基因型和等位基因頻率;比較兩組間漢密爾頓焦慮量錶、抑鬱量錶得分結果.結果:兩組間5-HT2AR基因啟動子區-1 438G/A多態性在兩組間差異無顯著性意義;漢密爾頓焦慮、抑鬱量錶得分差異存在顯著性意義,其中可能攝食障礙組分彆為(14.45±4.84),(11.95±2.87)分,對照組分彆為(4.75±2.22),(3.20±1.40)分(P<0.05).結論:5-HT2AR基因啟動子區-1 438G/A多態性與攝食障礙無相關性.齣現攝食問題的人群有明顯的情緒問題.
목적:연구5-간색알2A수체(serotonin 2A receptor,5-HT2AR)기인다태성여섭식장애적관련분석.방법:인용덕국SIAB섭식조사문권량표작위평정표준,2003-06/12종무한、의창4소학교적1 000명초、고중학생중사사출50례존재섭식문제적학생조성가능섭식장애조,여가능섭식장애조상필배적50례작위정상대조조,비교량조간5-HT2AR기인계동자구-1438G/A기인형화등위기인빈솔;비교량조간한밀이돈초필량표、억욱량표득분결과.결과:량조간5-HT2AR기인계동자구-1 438G/A다태성재량조간차이무현저성의의;한밀이돈초필、억욱량표득분차이존재현저성의의,기중가능섭식장애조분별위(14.45±4.84),(11.95±2.87)분,대조조분별위(4.75±2.22),(3.20±1.40)분(P<0.05).결론:5-HT2AR기인계동자구-1 438G/A다태성여섭식장애무상관성.출현섭식문제적인군유명현적정서문제.