护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2009年
12期
87-88
,共2页
急救仪器%检查流程%实习护生
急救儀器%檢查流程%實習護生
급구의기%검사류정%실습호생
目的:探讨规范急救仪器检查流程对提高实习护生急救仪器掌握能力的效果.方法:选取护生50人,将其随机分为对照组和实验组各25人,设计急救仪器检查流程,对照组采用随带教老师跟班的常规模式,实验组采用日常跟班时带教老师按急救仪器检查流程要求护生进行急救仪器检查的带教模式.结果:两组在急救仪器理论知识和常见故障排除能力的掌握方面无统计学意义(P＞0.05),在上机操作、日常急救仪器保养、抢救配合演练方面实验组的掌握程度优于对照组(P＜0.01,P＜0.05).结论:规范急救仪器检查流程并将理论和实践相结合,可以提高护生对急救仪器的掌握能力.
目的:探討規範急救儀器檢查流程對提高實習護生急救儀器掌握能力的效果.方法:選取護生50人,將其隨機分為對照組和實驗組各25人,設計急救儀器檢查流程,對照組採用隨帶教老師跟班的常規模式,實驗組採用日常跟班時帶教老師按急救儀器檢查流程要求護生進行急救儀器檢查的帶教模式.結果:兩組在急救儀器理論知識和常見故障排除能力的掌握方麵無統計學意義(P＞0.05),在上機操作、日常急救儀器保養、搶救配閤縯練方麵實驗組的掌握程度優于對照組(P＜0.01,P＜0.05).結論:規範急救儀器檢查流程併將理論和實踐相結閤,可以提高護生對急救儀器的掌握能力.
목적:탐토규범급구의기검사류정대제고실습호생급구의기장악능력적효과.방법:선취호생50인,장기수궤분위대조조화실험조각25인,설계급구의기검사류정,대조조채용수대교로사근반적상규모식,실험조채용일상근반시대교로사안급구의기검사류정요구호생진행급구의기검사적대교모식.결과:량조재급구의기이론지식화상견고장배제능력적장악방면무통계학의의(P＞0.05),재상궤조작、일상급구의기보양、창구배합연련방면실험조적장악정도우우대조조(P＜0.01,P＜0.05).결론:규범급구의기검사류정병장이론화실천상결합,가이제고호생대급구의기적장악능력.
