文科爱好者（教育教学版）
文科愛好者（教育教學版）
문과애호자（교육교학판）
LIBERAL ARTS FANS
2009年
5期
119
,共1页
语文学习%兴趣%培养
語文學習%興趣%培養
어문학습%흥취%배양
学习兴趣是推动学习最有效最直接的原动力,在教学中必须重视培养学生的兴趣,有了兴趣,学生才乐意走进语文课堂,去品位学习知识的乐趣,才会有展示自我能力的欲望.
學習興趣是推動學習最有效最直接的原動力,在教學中必鬚重視培養學生的興趣,有瞭興趣,學生纔樂意走進語文課堂,去品位學習知識的樂趣,纔會有展示自我能力的欲望.
학습흥취시추동학습최유효최직접적원동력,재교학중필수중시배양학생적흥취,유료흥취,학생재악의주진어문과당,거품위학습지식적악취,재회유전시자아능력적욕망.
