心理学探新
心理學探新
심이학탐신
EXPLORATION OF PSYCHOLOGY
2009年
4期
51-54
,共4页
错误联结%联合诱字%字频%镜子效应%SAC模型
錯誤聯結%聯閤誘字%字頻%鏡子效應%SAC模型
착오련결%연합유자%자빈%경자효응%SAC모형
通过实验考察高低字频对汉字记忆中错误联接的影响.实验表明,汉字再认记忆中出现了频率的镜子效应,但在反应时间限制下,镜子效应中对学习词的正确再认率的差异消失.被试对低频联合诱字的错误再认率高于高频联合诱字.无论是高频字还是低频字,被试对联合诱字的反应时都长于对学习字和无关字的反应时.研究结果可用修正后的激活混淆来源理论(source of activation confusion,SAC)解释.
通過實驗攷察高低字頻對漢字記憶中錯誤聯接的影響.實驗錶明,漢字再認記憶中齣現瞭頻率的鏡子效應,但在反應時間限製下,鏡子效應中對學習詞的正確再認率的差異消失.被試對低頻聯閤誘字的錯誤再認率高于高頻聯閤誘字.無論是高頻字還是低頻字,被試對聯閤誘字的反應時都長于對學習字和無關字的反應時.研究結果可用脩正後的激活混淆來源理論(source of activation confusion,SAC)解釋.
통과실험고찰고저자빈대한자기억중착오련접적영향.실험표명,한자재인기억중출현료빈솔적경자효응,단재반응시간한제하,경자효응중대학습사적정학재인솔적차이소실.피시대저빈연합유자적착오재인솔고우고빈연합유자.무론시고빈자환시저빈자,피시대연합유자적반응시도장우대학습자화무관자적반응시.연구결과가용수정후적격활혼효래원이론(source of activation confusion,SAC)해석.
