林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2011年
8期
107-108
,共2页
球面坐标%三重积分:积分区域%单积分上下限:创造性学习
毬麵坐標%三重積分:積分區域%單積分上下限:創造性學習
구면좌표%삼중적분:적분구역%단적분상하한:창조성학습
利用球面坐标计算三重积分过程中,确定单积分上下限是根据积分区域的空间图形,由观察法来直观确定的,利用在极坐标下计算二重积分时,确定单积分上下限的方法,可以得出一种具体的规律性方法.由此,在高等数学的教学和学习过程中提倡学生进行创造性学习.
利用毬麵坐標計算三重積分過程中,確定單積分上下限是根據積分區域的空間圖形,由觀察法來直觀確定的,利用在極坐標下計算二重積分時,確定單積分上下限的方法,可以得齣一種具體的規律性方法.由此,在高等數學的教學和學習過程中提倡學生進行創造性學習.
이용구면좌표계산삼중적분과정중,학정단적분상하한시근거적분구역적공간도형,유관찰법래직관학정적,이용재겁좌표하계산이중적분시,학정단적분상하한적방법,가이득출일충구체적규률성방법.유차,재고등수학적교학화학습과정중제창학생진행창조성학습.
