学园：教育科研
學園：教育科研
학완：교육과연
Academy
2011年
18期
172-173,183
,共3页
中职学校%班主任工作%认识
中職學校%班主任工作%認識
중직학교%반주임공작%인식
中职学校学生管理工作具有复杂性、挑战性，针对他们的管理要体现三个主题：尊重、规则、激励。相互尊重是建立和谐师生关系的基础，有规则、有限制才能培养学生良好的学习生活习惯，不断激励才会激活学生内在的向善性和学习动力，三者既是教师的需要，也是学生的需要，是营造和谐校园环境的必备条件。
中職學校學生管理工作具有複雜性、挑戰性，針對他們的管理要體現三箇主題：尊重、規則、激勵。相互尊重是建立和諧師生關繫的基礎，有規則、有限製纔能培養學生良好的學習生活習慣，不斷激勵纔會激活學生內在的嚮善性和學習動力，三者既是教師的需要，也是學生的需要，是營造和諧校園環境的必備條件。
중직학교학생관리공작구유복잡성、도전성，침대타문적관리요체현삼개주제：존중、규칙、격려。상호존중시건립화해사생관계적기출，유규칙、유한제재능배양학생량호적학습생활습관，불단격려재회격활학생내재적향선성화학습동력，삼자기시교사적수요，야시학생적수요，시영조화해교완배경적필비조건。
