护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2012年
19期
1806-1808
,共3页
国际化护理人才%临床仿真训练%学生协同式自主学习%教学改革
國際化護理人纔%臨床倣真訓練%學生協同式自主學習%教學改革
국제화호리인재%림상방진훈련%학생협동식자주학습%교학개혁
为培养满足医药卫生事业发展和现代高等护理教育事业发展所需要的高层次国际化护理人才,对杭州师范大学护理学院2008级护理本科《临床仿真训练》课程中内科护理学部分内容的教学方法进行改革,采用学生协同式自主学习的教学方法,有效地提高了学生综合知识的运用能力、人际交往和沟通能力、批判性思维能力,使培养的学生成为满足国际交流、具备从事国外医疗机构护理工作能力的国际化护理人才.
為培養滿足醫藥衛生事業髮展和現代高等護理教育事業髮展所需要的高層次國際化護理人纔,對杭州師範大學護理學院2008級護理本科《臨床倣真訓練》課程中內科護理學部分內容的教學方法進行改革,採用學生協同式自主學習的教學方法,有效地提高瞭學生綜閤知識的運用能力、人際交往和溝通能力、批判性思維能力,使培養的學生成為滿足國際交流、具備從事國外醫療機構護理工作能力的國際化護理人纔.
위배양만족의약위생사업발전화현대고등호리교육사업발전소수요적고층차국제화호리인재,대항주사범대학호이학원2008급호리본과《림상방진훈련》과정중내과호이학부분내용적교학방법진행개혁,채용학생협동식자주학습적교학방법,유효지제고료학생종합지식적운용능력、인제교왕화구통능력、비판성사유능력,사배양적학생성위만족국제교류、구비종사국외의료궤구호리공작능력적국제화호리인재.