黄河水利职业技术学院学报
黃河水利職業技術學院學報
황하수리직업기술학원학보
JOURNAL OF YELLOW RIVER CONSERVANCY TECHNICAL INSTITUTE
2004年
2期
52-55
,共4页
高职教育%实践教学%实验%实习%实训%课程设计%顶岗实践
高職教育%實踐教學%實驗%實習%實訓%課程設計%頂崗實踐
고직교육%실천교학%실험%실습%실훈%과정설계%정강실천
高职教育的目标是培养适应生产、建设、服务和管理第一线工作需要的高等应用性人才.实践教学是培养学生实践能力(特别是动手能力)的重要环节,也有助于培养学生的动脑能力、观察问题和解决问题的能力等.实践教学是实现高职教育的培养目标的重要手段和途径.分析实践教学的内涵和外延,规范实践教学内容,探索实践教学模式,策划实践教学项目是实践教学体系的重要组成部分.
高職教育的目標是培養適應生產、建設、服務和管理第一線工作需要的高等應用性人纔.實踐教學是培養學生實踐能力(特彆是動手能力)的重要環節,也有助于培養學生的動腦能力、觀察問題和解決問題的能力等.實踐教學是實現高職教育的培養目標的重要手段和途徑.分析實踐教學的內涵和外延,規範實踐教學內容,探索實踐教學模式,策劃實踐教學項目是實踐教學體繫的重要組成部分.
고직교육적목표시배양괄응생산、건설、복무화관리제일선공작수요적고등응용성인재.실천교학시배양학생실천능력(특별시동수능력)적중요배절,야유조우배양학생적동뇌능력、관찰문제화해결문제적능력등.실천교학시실현고직교육적배양목표적중요수단화도경.분석실천교학적내함화외연,규범실천교학내용,탐색실천교학모식,책화실천교학항목시실천교학체계적중요조성부분.
