光学技术
光學技術
광학기술
OPTICAL TECHNOLOGY
2007年
z1期
305-306
,共2页
学科交叉%交叉课程%学科组
學科交扠%交扠課程%學科組
학과교차%교차과정%학과조
就"教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会2007年全体会议"内容,阐明了学科交叉对该学科教学模式和课程设置提出的诉求.从培养方案的知识体系结构人手,分析了现有教学模式存在缺乏纵向衔接和横向贯通的问题,并通过设置"交叉课程",成立关联课程"学科组"、开设"系统设计"课程和加强创新性实验四个方面人手,提出了改善培养模式,提高教学质量的建议.
就"教育部高等學校光電信息科學與工程專業教學指導分委員會及協作委員會2007年全體會議"內容,闡明瞭學科交扠對該學科教學模式和課程設置提齣的訴求.從培養方案的知識體繫結構人手,分析瞭現有教學模式存在缺乏縱嚮銜接和橫嚮貫通的問題,併通過設置"交扠課程",成立關聯課程"學科組"、開設"繫統設計"課程和加彊創新性實驗四箇方麵人手,提齣瞭改善培養模式,提高教學質量的建議.
취"교육부고등학교광전신식과학여공정전업교학지도분위원회급협작위원회2007년전체회의"내용,천명료학과교차대해학과교학모식화과정설치제출적소구.종배양방안적지식체계결구인수,분석료현유교학모식존재결핍종향함접화횡향관통적문제,병통과설치"교차과정",성립관련과정"학과조"、개설"계통설계"과정화가강창신성실험사개방면인수,제출료개선배양모식,제고교학질량적건의.