温州职业技术学院学报
溫州職業技術學院學報
온주직업기술학원학보
JOURNAL OF WENZHOU VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2009年
3期
78-81
,共4页
高校%养成教育%大学生
高校%養成教育%大學生
고교%양성교육%대학생
养成教育是高校育人的重要途径.对养成教育的历史渊源、理论基础和现实依据进行系统研究,有利于养成教育的开展与深入推进.有序推进高校养成教育,应从学校发展战略高度全面部署,以制度建设为保障,以学风建设为主线,整合各类教育资源,通过目标激励,在整体规划中发展学生的主体性.
養成教育是高校育人的重要途徑.對養成教育的歷史淵源、理論基礎和現實依據進行繫統研究,有利于養成教育的開展與深入推進.有序推進高校養成教育,應從學校髮展戰略高度全麵部署,以製度建設為保障,以學風建設為主線,整閤各類教育資源,通過目標激勵,在整體規劃中髮展學生的主體性.
양성교육시고교육인적중요도경.대양성교육적역사연원、이론기출화현실의거진행계통연구,유리우양성교육적개전여심입추진.유서추진고교양성교육,응종학교발전전략고도전면부서,이제도건설위보장,이학풍건설위주선,정합각류교육자원,통과목표격려,재정체규화중발전학생적주체성.
