教育文化论坛
教育文化論罈
교육문화론단
TRIBUNE OF EDUCATION CULTURE
2010年
5期
86-91
,共6页
生态学%本科教育%培养目标%课程体系%问题%建议
生態學%本科教育%培養目標%課程體繫%問題%建議
생태학%본과교육%배양목표%과정체계%문제%건의
生态学本科生课程存设置太泛,重点不突出,学习基本知识的课程太多,涉及实践性、综合性的太少;各个学校在生态学专业开办上,特色不明显;毕业生的基本素质和能力有所下降等问题.建议在理工、文科院校开办工程学、文化学、管理学体系生态学专业;增加<生态学经典著作选读>、<生态学发展史(纲)>、<生态学著名论文选读>课程,强化应用性课程学习,以适应毕业生的就业需要.
生態學本科生課程存設置太汎,重點不突齣,學習基本知識的課程太多,涉及實踐性、綜閤性的太少;各箇學校在生態學專業開辦上,特色不明顯;畢業生的基本素質和能力有所下降等問題.建議在理工、文科院校開辦工程學、文化學、管理學體繫生態學專業;增加<生態學經典著作選讀>、<生態學髮展史(綱)>、<生態學著名論文選讀>課程,彊化應用性課程學習,以適應畢業生的就業需要.
생태학본과생과정존설치태범,중점불돌출,학습기본지식적과정태다,섭급실천성、종합성적태소;각개학교재생태학전업개판상,특색불명현;필업생적기본소질화능력유소하강등문제.건의재리공、문과원교개판공정학、문화학、관이학체계생태학전업;증가<생태학경전저작선독>、<생태학발전사(강)>、<생태학저명논문선독>과정,강화응용성과정학습,이괄응필업생적취업수요.
