百色学院学报
百色學院學報
백색학원학보
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
2010年
5期
131-133
,共3页
应用型教育%实践教学%高等教育
應用型教育%實踐教學%高等教育
응용형교육%실천교학%고등교육
当前我国高校实践教学方法依旧传统、实训基地普遍流于形式、实践课程构建不够科学合理等因素严重制约了实践教学的实际效果.其中教育思想和教育观念不够开放,各级领导和教师也对实践教育重视不足,是实践教学所有问题产生的主要原因.因此进一步深化实践教学的改革成为必然.
噹前我國高校實踐教學方法依舊傳統、實訓基地普遍流于形式、實踐課程構建不夠科學閤理等因素嚴重製約瞭實踐教學的實際效果.其中教育思想和教育觀唸不夠開放,各級領導和教師也對實踐教育重視不足,是實踐教學所有問題產生的主要原因.因此進一步深化實踐教學的改革成為必然.
당전아국고교실천교학방법의구전통、실훈기지보편류우형식、실천과정구건불구과학합리등인소엄중제약료실천교학적실제효과.기중교육사상화교육관념불구개방,각급령도화교사야대실천교육중시불족,시실천교학소유문제산생적주요원인.인차진일보심화실천교학적개혁성위필연.