体育学刊
體育學刊
체육학간
JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION
2011年
6期
86-90
,共5页
段健芝%刘海元%彭健民%龙宋军
段健芝%劉海元%彭健民%龍宋軍
단건지%류해원%팽건민%룡송군
学校体育%课程配置%课程知识%大学体育
學校體育%課程配置%課程知識%大學體育
학교체육%과정배치%과정지식%대학체육
实质性规范的知识配置是大学体育课程配置的本原与核心,应以"学科科学知识"为切入点,以体育课程本身的价值为视角,从具有一定高等教育文化性的体育科学事实知识(原有的应用知识),及大学生独立品格的经验知识(通过应用促进深化和迁移知识)两方面来组织.依据杜威的知识分类方法,对大学体育课程知识的配置类型进行了阐述.
實質性規範的知識配置是大學體育課程配置的本原與覈心,應以"學科科學知識"為切入點,以體育課程本身的價值為視角,從具有一定高等教育文化性的體育科學事實知識(原有的應用知識),及大學生獨立品格的經驗知識(通過應用促進深化和遷移知識)兩方麵來組織.依據杜威的知識分類方法,對大學體育課程知識的配置類型進行瞭闡述.
실질성규범적지식배치시대학체육과정배치적본원여핵심,응이"학과과학지식"위절입점,이체육과정본신적개치위시각,종구유일정고등교육문화성적체육과학사실지식(원유적응용지식),급대학생독립품격적경험지식(통과응용촉진심화화천이지식)량방면래조직.의거두위적지식분류방법,대대학체육과정지식적배치류형진행료천술.