理科爱好者（教育教学版）
理科愛好者（教育教學版）
이과애호자（교육교학판）
SCIENCE FANS
2011年
4期
126-126
,共1页
人体废物的排出%教学反思%感悟
人體廢物的排齣%教學反思%感悟
인체폐물적배출%교학반사%감오
"人体废物的排出"这节的教学,教师采用"自主、合作、探究、交流"等教学方式,充分联系学生的生活实际,重视概念解读,引导学生深入理解尿的形成的本质和规律,培养了学生的多种能力.本文根据自身的教学实践,谈了几点自己的体会与感悟.
"人體廢物的排齣"這節的教學,教師採用"自主、閤作、探究、交流"等教學方式,充分聯繫學生的生活實際,重視概唸解讀,引導學生深入理解尿的形成的本質和規律,培養瞭學生的多種能力.本文根據自身的教學實踐,談瞭幾點自己的體會與感悟.
"인체폐물적배출"저절적교학,교사채용"자주、합작、탐구、교류"등교학방식,충분련계학생적생활실제,중시개념해독,인도학생심입리해뇨적형성적본질화규률,배양료학생적다충능력.본문근거자신적교학실천,담료궤점자기적체회여감오.
