科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2010年
14期
53,117
,共2页
教学质量%课堂教学%导入
教學質量%課堂教學%導入
교학질량%과당교학%도입
教学质量的提高主要依靠课堂教学,而课堂教学的好坏与每节课的"导入"存在着直接的联系,在一定意义上说,"导入"有效与否直接关系着教学质量的好坏.其中,多种"导入"方法的运用又是关系教学效果好坏的关键.
教學質量的提高主要依靠課堂教學,而課堂教學的好壞與每節課的"導入"存在著直接的聯繫,在一定意義上說,"導入"有效與否直接關繫著教學質量的好壞.其中,多種"導入"方法的運用又是關繫教學效果好壞的關鍵.
교학질량적제고주요의고과당교학,이과당교학적호배여매절과적"도입"존재착직접적련계,재일정의의상설,"도입"유효여부직접관계착교학질량적호배.기중,다충"도입"방법적운용우시관계교학효과호배적관건.
