教师
教師
교사
TEACHER
2010年
23期
41-43
,共3页
教师%观念%道德%专业化
教師%觀唸%道德%專業化
교사%관념%도덕%전업화
新时期对教师职业素养提出了新的要求,新课程赋予了教师职业素养新的内涵,如何提升教师职业素养,促进教师专业成长,是教师队伍建设永恒的主题.
新時期對教師職業素養提齣瞭新的要求,新課程賦予瞭教師職業素養新的內涵,如何提升教師職業素養,促進教師專業成長,是教師隊伍建設永恆的主題.
신시기대교사직업소양제출료신적요구,신과정부여료교사직업소양신적내함,여하제승교사직업소양,촉진교사전업성장,시교사대오건설영항적주제.