宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2007年
1期
95-96
,共2页
科学教学%创造力%想象力%发散思维
科學教學%創造力%想象力%髮散思維
과학교학%창조력%상상력%발산사유
在小学科学教学中,开发学生的创造力途径有:介绍科学发明史、让学生动手实践、培养学生提问的习惯、培养学生的想象力和培养学生的发散思维.
在小學科學教學中,開髮學生的創造力途徑有:介紹科學髮明史、讓學生動手實踐、培養學生提問的習慣、培養學生的想象力和培養學生的髮散思維.
재소학과학교학중,개발학생적창조력도경유:개소과학발명사、양학생동수실천、배양학생제문적습관、배양학생적상상력화배양학생적발산사유.