中国西部科技
中國西部科技
중국서부과기
SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA
2008年
1期
73-74
,共2页
资料夹%英语写作%学习策略
資料夾%英語寫作%學習策略
자료협%영어사작%학습책략
本文探讨了如何将资料夹作为一种工具来提高学生的英语写作能力.正如艺术家以资料夹的形式将作品选集呈现给人们以展示自己的成就一样,在二语习得过程中,学习者们也可以选出自己较满意的学习成果放入资料夹以记录他们的学习过程与进展.对此作者在2005年进行了为期一年的实证研完,在英语课程进行中,将制订和编辑资料夹融入了写作教学过程当中.研究结果表明,使用资料夹确实增强了学生的英语写作能力.
本文探討瞭如何將資料夾作為一種工具來提高學生的英語寫作能力.正如藝術傢以資料夾的形式將作品選集呈現給人們以展示自己的成就一樣,在二語習得過程中,學習者們也可以選齣自己較滿意的學習成果放入資料夾以記錄他們的學習過程與進展.對此作者在2005年進行瞭為期一年的實證研完,在英語課程進行中,將製訂和編輯資料夾融入瞭寫作教學過程噹中.研究結果錶明,使用資料夾確實增彊瞭學生的英語寫作能力.
본문탐토료여하장자료협작위일충공구래제고학생적영어사작능력.정여예술가이자료협적형식장작품선집정현급인문이전시자기적성취일양,재이어습득과정중,학습자문야가이선출자기교만의적학습성과방입자료협이기록타문적학습과정여진전.대차작자재2005년진행료위기일년적실증연완,재영어과정진행중,장제정화편집자료협융입료사작교학과정당중.연구결과표명,사용자료협학실증강료학생적영어사작능력.
