东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2011年
6期
198-199
,共2页
本文以海南大学三亚学院为调研单位,客观的阐述了现今大学生学习文化的发展情况.对于比较古老的学习形式(社团)的简单认识进行了必要的说明.并且对现今大学生的学习情况进行有机的分类,进而着重强调学术性、实践性、高技能(水平)性.相比较于同领域的大学生学习文化情况的其他文献,本位以更为客观的调研结果为基础,以亲身体验作为分析依据,更加详细的说明了现今大学生文化发展的调研情况.
本文以海南大學三亞學院為調研單位,客觀的闡述瞭現今大學生學習文化的髮展情況.對于比較古老的學習形式(社糰)的簡單認識進行瞭必要的說明.併且對現今大學生的學習情況進行有機的分類,進而著重彊調學術性、實踐性、高技能(水平)性.相比較于同領域的大學生學習文化情況的其他文獻,本位以更為客觀的調研結果為基礎,以親身體驗作為分析依據,更加詳細的說明瞭現今大學生文化髮展的調研情況.
본문이해남대학삼아학원위조연단위,객관적천술료현금대학생학습문화적발전정황.대우비교고로적학습형식(사단)적간단인식진행료필요적설명.병차대현금대학생적학습정황진행유궤적분류,진이착중강조학술성、실천성、고기능(수평)성.상비교우동영역적대학생학습문화정황적기타문헌,본위이경위객관적조연결과위기출,이친신체험작위분석의거,경가상세적설명료현금대학생문화발전적조연정황.
